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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 嬰幼兒參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新需要，與他們從事獨(dú)立活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)及能力水平不足之間的矛盾，是嬰幼兒心理發(fā)展的主要矛盾。解決這一矛盾的主要活動(dòng)形式是

    2020年e8月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2020.08    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    嬰幼兒參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新需要，與他們從事獨(dú)立活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)及能力水平不足之間的矛盾，是嬰幼兒心理發(fā)展的主要矛盾。解決這一矛盾的主要活動(dòng)形式是


    • A、飲食


    • B、睡眠


    • C、游戲


    • D、學(xué)習(xí)


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    小學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中注意分配能力較幼兒有了明顯的發(fā)展，介其發(fā)展迅速的階段是在


    • A、一年級(jí)


    • B、

      二年級(jí)

    • C、

      五年級(jí)

    • D、四年級(jí)


    張老師將教學(xué)內(nèi)容安排為“動(dòng)物-哺乳類(lèi)動(dòng)物-鯨-齒鯨”進(jìn)行講授，這體現(xiàn)了奧蘇伯爾所提出的教學(xué)原則是


    • A、從大到小


    • B、漸進(jìn)分化


    • C、綜合貫通


    • D、由近及遠(yuǎn)


    學(xué)生品德不良的主觀原因包括


    • A、父母對(duì)子女要求過(guò)高，管教過(guò)嚴(yán)，又缺乏正確的教育方法和措施


    • B、父母對(duì)子女要求過(guò)高，管教過(guò)嚴(yán)，又缺乏正確的教育方法和措施


    • C、學(xué)生性格上存在某些缺陷


    • D、家長(zhǎng)缺乏表率作用，無(wú)視或忽視自已的言行所產(chǎn)生的不良后果


    • E、學(xué)生的某些需要沒(méi)有得到滿足


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